Attività per le scuole

Considerata l’interattività e l’approccio “hands on” del MUVA, le visite guidate sono adatte a partire dalle Scuole dall’Infanzia fino alle Secondarie di II grado.

La visita museale verrà preceduta da un’introduzione che fornirà una panoramica generale del Parco Adda Nord e del suo territorio, proseguirà con un focus su Villa Gina e successivamente si snoderà tra le varie sale del MUVA.

La visita sarà modulata dai nostri operatori in relazione all’età dei partecipanti.

A questa visita potrà essere aggiunta la visita ai tesori di Trezzo sull’Adda o al villaggio di Crespi d’Adda, in collaborazione con la Proloco di Trezzo d’Adda e con l’associazione Crespi d’Adda (per il costo complessivo di questa opzione specificare la richiesta nella mail).

In associazione alla visita guidata del MUVA sarà possibile abbinare uno o più laboratori a scelta, la cui durata sarà variabile in relazione alla tipo di laboratorio scelto (1 ora e mezza o 2 ore).

I laboratori, condotti da un operatore didattico, esperto potranno essere svolti all’interno degli spazi del MUVA o all’esterno, nel parco di Villa Gina.

A questa visita potrà essere aggiunta la visita ai tesori di Trezzo sull’Adda o al villaggio di Crespi d’Adda, in collaborazione con la Proloco di Trezzo d’Adda e con l’associazione Crespi d’Adda (per il costo complessivo di questa opzione specificare la richiesta nella mail).

Le attività saranno svolte presso la penisola di San Gervasio a Capriate S. Gervasio (BG), una location immersa nella natura, raggiungibile tramite pullman. In questa cornice i ragazzi verranno guidati alla scoperta del fiume e della sua storia. A questo momento educativo saranno abbinati anche dei laboratori ludico-didattici immersi nel verde.

Le attività di base proposte sono:

⓵  Il tesoro del naturalista

Scuola Primaria

Una caccia al tesoro che includa momenti di indagine, soluzione di enigmi, che porti i partecipanti a confrontarsi con le tematiche proprie del museo e dell’ecosostenibilità per poter rintracciare la soluzione finale.

⓶  Orienteering

Classi IV e V della Scuola Primaria e Scuole Secondarie di I e II grado

I partecipanti effettueranno un percorso alla ricerca di punti di controllo chiamati “lanterne” (paletto con punzone) con l’aiuto esclusivo di una bussola e di una cartina topografica molto dettagliata a scala ridotta che contiene particolari del luogo da percorrere.

⓷  Sopravvivenza nella natura

Classi IV e V della Scuola Primaria e Scuole Secondarie di I e II grado.

Saranno ricreati scenari dove i partecipanti affronteranno prove di abilità immersi nella natura.

⓸  Bushcraft

Scuole Secondarie di I e II grado.

I partecipanti avranno la possibilità di cimentarsi in varie attività, dalla creazione di ripari alla scoperta dei primi rudimenti di cartografia, alla costruzione di ripari e attività di sopravvivenza. I partecipanti saranno divisi in squadre e verrà messa alla prova la loro capacità d’aggregazione e di risoluzione dei problemi in ambienti limitati e con poche risorse.